主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編
上傳者:佚名(111597962)| 上傳時間:2019-10-05 08:40:15
下基層與群眾交流得少,沒有沉下身子接地氣,了解基層群眾情況不全面,解決實際問題不及時,對群眾反映的難點熱點問題,拓思路出點子尤其是調查研究不夠。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,對基層鮮活的典型...

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主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編

1、主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編(資料4)內容詳情:同事群眾意見不夠。沒有很好地發掘群眾的首創精神,沒有做到真正把人民群眾當老師思想上對依靠誰認識不夠深刻。隨著職務的變化,市場經濟的影響,物質條件的改善,較長時間處于領導崗位,自己的思想漸漸發生了變化,慢慢地離群眾遠了,既使下基層,有時也存在身入心未入的現象。伴隨著自身職位的升遷,定程度上滋生了驕傲情緒和優越感,為人民服務的宗旨意識出現了抽象化空洞化的傾向,牢記宗旨心系群眾,心里裝著全體人民唯獨沒有他自己的公仆精神有所懈怠,想問題做決策雖然能夠做到出于公心,但也并非完全沒有追求個人口碑和自我實現的私心雜念。在知敬畏存戒懼守底線方面的差距部分班子成員紀律意識仍顯淡薄,在嚴格執行紀律方面,自覺主動性還不夠,認為只要管好自己就好了,對自己作為黨員領導干部更應帶頭遵規守紀的意識還不夠強。雖然班子成員能夠嚴格貫徹落實中央項規定精神,但以更高的標準和更嚴的要求來衡量,仍有個別班子成員存在不夠節儉的問題,工作時間內能嚴格要求自己,工作時間外自覺或不自覺地有所。你正在查看的是:?主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編(推薦閱讀)

2、之策。接觸群眾特產現象,為解決單位的實際問題,也提議過給地方和相關部門送過禮品土特產,認為這是人情世故,所以就見怪不怪習以為常。內心有虛榮的心理,出差探望的朋友較多,過去為了盡地主之誼,體現熱情好客,確實去過高檔飯店,上過高檔菜高檔酒,把感情和物質等同起來,用消費量化情誼。遵守政治紀律態度不夠堅決,政治敏感性不強,對黨員干部的嚴管不夠,有的干部在公開場合口無遮攔,對黨的路線方針政策說道,甚至捕風捉影;還有的對社會上網絡上出現的些政治謠言和錯誤言論,不抵制不斗爭,甚至隨聲附和。個別班子成員存在不按要求報告等問題,有時找不到人或會前臨時補假的現象時有表現。有的同志存在應付思想,滿足于已有的理論知識和工作水平,對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論新觀點新戰略研究得還不夠深入,些政府部門以業務學習代替思想交流,以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。雖然區委班子定期組織了集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但班子成員學習不夠深入,對系統學習,溫馨提示:【推薦】主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編(全屏閱讀)由會員自主上傳。

3、利益的唯獨沒有他自己的公仆精神有所懈怠,想問題做決策雖然能夠做到出于公心,但也并非完全沒有追求個人口碑和自我實現的私心雜念。在知敬畏存戒懼守底線方面的差距部分班子成員紀律意識仍顯淡薄,在嚴格執行紀律方面,自覺主動性還不夠,認為只要管好自己就好了,對自己作為黨員領導干部更應帶頭遵規守紀的意識還不夠強。雖然班子成員能夠嚴格貫徹落實中央項規定精神,但以更高的標準和更嚴的要求來衡量,仍有個別班子成員存在不夠節儉的問題,工作時間內能嚴格要求自己,工作時間外自覺或不自覺地有所放松。市委常委班子對嚴守政治紀律和政治規矩有了正確而清醒認識,對如何更好地履行主體責任和崗雙責責任有了正確而清醒認識。段時間以來,市委常委班子能夠主動肅清余毒,但總體上不夠徹底。雖然組織基層召開了專題民主生活會和組織生活會,但基層黨員干部對違法違紀案件的認識仍停留在受警醒明底線知敬畏階段,還不能政治高度發展角度自覺抵制違法違紀案件帶來的錯誤思潮。有的班子成員在身體力行親歷親為上還不能,版權說明:【精】主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編版權由上傳者解釋。

4、論的重要性認識還不主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編doc化,與基層群眾的聯系溝通有所弱化,對群眾的呼聲困難了解不夠,有時滿足于完成服務發展服務決策服務落實,對如何更好地服務群眾更多地為群眾解決實際困難考慮得不夠多做得不夠好。總認為為民發展就要抓大放小,把工作重點放在大項目大建設上,只要把經濟指標搞上去了,群眾生活就上去了,切困難和問題就迎刃而解。于是無論是做決策還是辦事情,考慮全局利益長遠利益的多,對關系群眾切身利益的事情考慮的少,特別是深入到社區貧困家庭訪貧問苦更少了。為群眾服務的宗旨意識有所淡化,雖然手機內存有上千名上訪群眾的號碼,然而有時上訪群眾的訴求缺少耐心的解釋和引導,沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準。沒有落實好為了誰依靠誰我是誰的問題,工作精力用于開會和日常事務過多,用于聯系群眾聯系基層時間不夠;在辦公室會議室多,下基層入農家不夠;聽單位領導匯報比較多,與般干部及群眾接觸不夠;主觀意愿成份多,廣泛聽,下載說明:關于主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編資料下載需支付相應的費用。

5、好地當好示向不偏移,但也存在政治上不敏銳不敏感的問題。些黨員干部為民服務不實在不上心不盡力,脫離群眾。平時自覺不自覺地把自己當成官,習慣于坐在辦公室里聽匯報下指示,主動騰出更多時間傾聽民聲體察民情意愿不夠強烈,到矛盾集中的地方和困難較多的企業少。有的班子成員仍習慣于案頭辦公,對上對外的溝通協調不夠,致使有些問題未能得到及時妥善解決。在掛鉤幫扶方面,有的班子成員走訪主動聯系次數仍然偏少,幫扶成效不夠明顯。下基層調研還存在蜻蜓點水走馬觀花現象。市委領導班子在財力緊張的情況下,注重改善民生,建成了批過去直想建而未建的民生項目,但民生領域還有許多短板,教育醫療等公共服務水平還比較低,與群眾的期盼還有較大差距。堅持群眾立場不夠,以人為本執政為民的理念和全心全意為人民服務的宗旨意識不牢固,服務群眾能力不強,面對單位發展中遇到的復雜局面和深層次矛盾,缺乏破解難題的主動作為和有效方法,具體工作中不能很好的堅持深入群眾問計于民,沒有積極從群眾中汲取智慧,尋求破,資料來源:關于主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編查詢結果由幫幫文庫提供。

6、下基層與群眾交流得少,沒有沉下身子接地氣,了解基層群眾情況不全面,解決實際問題不及時,對群眾反映的難點熱點問題,拓思路出點子尤其是調查研究不夠。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,對基層鮮活的典型經驗學習總結的不夠,沒有認識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少做的少,服務群眾,缺乏真功夫。問計于民的意識不夠,沒有完全在思想上行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識,沒有根據實際情況深入了解群眾的所想所需所盼所急。隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,與基層群眾的聯系溝通有所弱化,對群眾的呼聲困難了解不夠,有時滿足于完成服務發展服務決策服務落實,對如何更好地服務群眾更多地為群眾解決實際困難考慮得不夠多做得不夠好。總認為為民發展就要抓大放小,把工作重點放在大項目大建設上,只要把經濟指標搞上去了,群眾生活就上去了,切困難和問題就迎刃而解。于是無論是做決策還是辦事情,考慮全局利益長遠利益的多,對關系群眾切身,更多與《??主題教育“六個對照”“五個差距”檢視問題清單匯編_精品資料》相關內容,請網站搜索。

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